\u201cLo spazio fisico nella scuola \u00e8 parte integrante di un\u2019educazione democratica che intende offrire a tutti le stesse opportunit\u00e0. La capacit\u00e0 progettuale di riconciliare architettura e didattica genera luoghi da abitare, piuttosto che semplici perimetri spaziali per l\u2019apprendimento.
\nRiflessione, apprendimento, relazione, gioco, aspirazioni: cinque parole che descrivono un sistema pensato per persone reali, e non per utenti anonimi, che richiede quindi spazi progettati in coerenza con questa visione stratificata.
\nL\u2019edificio scolastico, inteso come spazio attivo per l\u2019educazione, \u00e8 competenza dell\u2019architettura, ma anche della pedagogia e della didattica. \u00c8 dal confronto tra queste discipline che si delinea un\u2019idea di scuola sincronizzata con l\u2019evoluzione sociale.\u201d
\n
UNIVERSALIT\u00c0 DEL PROGETTO
\nIl progetto parla un linguaggio universale. La progettazione dei giardini nel mondo \u00e8 nata ispirandosi al disegno paesaggistico tipico della tradizione persiana che, grazie ai numerosi scambi commerciali, fu la prima a vantare un\u2019ampia selezione di piante “esotiche”.
\nPer questo i giardini persiani possono essere considerati giardini universali: chi arriva dall\u2019Europa riconosce in questi spazi elementi della propria cultura, cos\u00ec come chi arriva da oltreoceano pu\u00f2 ammirare piante perfettamente acclimatate.
\nIl linguaggio della tradizione non \u00e8 mai stato cos\u00ec moderno: dialoga con tutte le culture del mondo e si inserisce naturalmente in un progetto nuovo e innovativo, donandogli un ordine e un\u2019immagine senza tempo, come se fosse sempre esistito, e lasciando la sensazione che vi rimarr\u00e0 per sempre.
\nIl progetto del campus, sia esso un collegio che una scuola elementare diurna, si basa sugli stessi principi di modularit\u00e0, flessibilit\u00e0 e possibilit\u00e0 di crescita, anche in aree geografiche diverse.
\nSi tratta di “progetti-sistemi” modulari e autosufficienti, capaci di connettersi spontaneamente a differenti contesti urbani esistenti, di svilupparsi in fasi temporali diverse, o di integrare con la massima flessibilit\u00e0 nuove funzioni future.\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Masterplan di un campus educativo, scolastico e universitario Neom (Arabia Saudita) Progetto 2021 programma: Progetto di un campus scolastico comprendente strutture universitarie, una scuola elementare, scuole co-educative, una palestra, una biblioteca, una sala conferenze e un auditorium, mense, spazi sociali, … Continua a leggere→<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8698,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,3,57,58],"tags":[1246,690,981,789,623,1371,1657,882,894],"class_list":["post-8697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-citta-paesaggio","category-edifici-pubblici","category-educazione","category-masterplan","tag-cultura","tag-educazione","tag-masterplan","tag-nuovi-edifici","tag-paesaggio","tag-scuola","tag-servizi","tag-spazio-pubblico","tag-territorio","siglaprog-ecn"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8697"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8706,"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8697\/revisions\/8706"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.atelierfemia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
