Obiettivi del progetto:
\n\u2022\tRinnovare l\u2019involucro e le dotazioni dell\u2019edificio al fine di ridurre fortemente il consumo energetico e l\u2019impronta ambientale;
\n\u2022\tRipensare l\u2019uso dell\u2019edificio per ottimizzarne la capacit\u00e0 ricettiva e proporre spazi di lavoro moderni, di qualit\u00e0, funzionali, modulari e flessibili;
\n\u2022\tOffrire un ecosistema di spazi diversificati in linea con i nuovi bisogni, usi e modalit\u00e0 di lavoro: bisogni individuali e collettivi, esigenze di flessibilit\u00e0, necessit\u00e0 di intimit\u00e0 e riservatezza, bisogno di connettivit\u00e0, lavoro in modalit\u00e0 agile \/ per progetto;
\n\u2022\tInserire questo progetto in un approccio di sobriet\u00e0 favorendo il riutilizzo e il riciclo degli elementi dismessi e limitando l\u2019impiego di risorse ad alta intensit\u00e0 di carbonio.
\nSfide e usi:
\n\u2022\tConservare uno spazio dedicato alla formazione (corsi tradizionali),
\n\u2022\tMantenere l\u2019attivit\u00e0 legata al servizio di sviluppo economico (incluse le aule di formazione),
\n\u2022\tSpostare lo spazio documentazione dall\u2019edificio B all\u2019edificio G per diventare il Dock, arricchendo i servizi offerti e ripensandone le funzioni e il ruolo all\u2019interno della Scuola e a servizio degli studenti (sotto forma di learning center);
\n\u2022\tCreare uno spazio di vita per gli studenti, all\u2019interno della Scuola, e in particolare nell\u2019edificio G, che essi possano vivere pienamente, in risonanza e complementarit\u00e0 con gli altri spazi disponibili (sito di Croupillac, Maison des \u00e9l\u00e8ves), tenendo conto anche della questione dei flussi;
\n\u2022\tProseguire l\u2019apertura di IMT Mines Al\u00e8s verso l\u2019agglomerato di Al\u00e8s, con una proiezione territoriale;
\n\u2022\tFavorire le pratiche multidisciplinari all\u2019interno della scuola, tra i servizi, tra il personale e tra gli studenti;
\n\u2022\tMigliorare le condizioni di lavoro degli utenti (accessibilit\u00e0 PMR, comfort estivo con schermature solari e invernale, maggiore apporto di luce naturale, miglioramento dei flussi e delle relazioni visive interno\/esterno, introduzione di Nuovi Spazi di Lavoro, ecc.).<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ristrutturazione completa e riqualificazione energetica dell\u2019edificio G e realizzazione di un learning center nel campus Clavi\u00e8res \u2013 IMT Mines Al\u00e8s Al\u00e8s (Francia) 2025-in corso programma: Ristrutturazione completa in sito occupato e riqualificazione energetica dell\u2019edificio G e realizzazione di un learning … Continua a leggere